ジュニアテニス

フィードバック３とは １番目技術の伝達 ２番目の反復練習 ３番目の試合で確認 の３行程で構成される事の名称です。

結果に結びつかない場合は フィードバック３に当てはめるて考えてください。 １.レッスンはきちんと受講している？これは◎ ２.反復練習は充実しているか？　　　これは× ３.試合は充実しているか？　　　　　これも× 上記の家庭は２と３が欠落していました。 つまり結果に結びついていないなら 何かが欠落しているのです。

フィードバック３とは？ １.レッスンを受ける。 ２.習った事を反復練習する。 ３.試合で使ってみる。 つまりこの３ローテーションで考えてくださいね！ という事です。

女子についてですが小学校の頃までは片手のバックハンドボレーを指導しています。

ストローク&ボレーでの打ち合いにオールドライブボレーを組み入れます。これは全てドライブボレーで対処するのは難しく何処までがドライブボレーで何処までが通常のボレーか？自分で体験し確認する事を目的としています。

欧米人迎撃型テニス＝軍鶏と大鷲の戦いどうすれば天空を舞う大鷲を軍鶏が打つ事が出来るのだろうか？ それをいつも考えている。。

キミレンコがヨーロッパでの試合での感想でストローク力の差を感じると報告があった。全国でも負けているとも感じないのだが予想していた事だがかなりの強化をしなければならない

用具の進歩もありプレイアンドステイで テニス歴４ヶ月のキッズもダブルスで サービス&ボレーやリターンダッシュなど 普通に行っています

１.テニス指導員／学校などのボランティア指導 ２.商業施設テニス教師／テニススクールなどの指導 ３.競技力向上コーチ／選手を育てる指導 この３つに分けられている。

文部省（当時）のスポーツ指導者共通科目に社会体育概論という授業があった。その中に団体の中に置けるリーダーの問題についての授業を受けた。

キミレンコ 母からは、 試合が終わったときなど電話があり 今日の試合はこうだった！とか ある意味楽しそうに報告がある。 強くしたい気持ちがあるからコーチへの報告というのは 自然に出る行動ではないのだろうか？

フロリダのテニスの環境を知った時に絶対日本は勝てないと感じた。土日に何処かでいくつも１０才から１８才以下まで全てのカテゴリーの試合が開催されておりそれも多くの選手が集り３セットマッチ！毎週！毎週！毎週！なのだ。

先日、保護者と話した事ですが旅行ではなく 世界に出て何かで勝負する様な事 それはジュニア時代しかないです

お金をかけずにできる努力こそ本物

保護者との会話です。 早引きさせてレッスンを受ける事について 先生と対立しているそうです。 アスリートを目指して腹をくくっている家庭であれば そういう選択も仕方ないと思います。 特に日の丸背負う立場になれば正直、学校に通えません。

指導の熱さが失われているという保護者からの 指摘であるが テニスに理解の無い学校の受験をさせられる子供の気持ちを考えれば「世界を目指せ！」なんてとても言えなかったのです。

テニスをわからない保護者も多いので何を練習すればいいのか？コーチは出来るだけ早く理解して頂けるように配慮します。すると努力のポイントも見えてくるでしょう。

簡単に勝てる戦術や方法論は後に弊害も多いので 注意しよう。

昔、あるジュニアが池村サマージュニアで単複優勝した。その時、保護者に 「ダブルスの優勝はもういいですよね？　 　次回サーブ&ボレーで攻めさせようと思うんだけど。」

１２才〜１４才以下などの場合でこの年代で勝てるテニスは成人してあまり使わない技術も多いので １８才以降の身体のサイズでプレイする事を 想定した技術の習得が幼少から必要です。

有限会社テニスエナジー(2013年1月19日 22:06)このブログはメンバー／受講者対象で常に書かれています。また世論を問うまたは議論する場でもありません。あくまでもクラブとしての方向や方針を書いてるだけです。イギリスでのETAのトーナ...

国際大会のポイントはダブルスからの取得がチャンスです。 ダブルスはネットプレイからバランスよく練習しておいたほうがいいです。

ジュニアダブルスは親が小細工して裏でペアを決めたり解消したりする事も努力なのだろうか？そんなにしてまで勝ちたいのだろうか？コーチとしての訴えです。

全くの初心者レベルに近かったですが 本人とご家族の努力で２年で大阪１４位に浮上です。