レッスン

ボール勘・距離感は何故悪いのか？定位能力に問題があり球技を行う上で生命線ともいえる能力です8月11日に定員4名のみのプライベート形式で徹底攻略します

近畿のみならず九州・中国・東海などから毎週参加が多くテーマを決めて１日中練習に取り組んでいます

毎週、ジュニアの練習会を行なっていますが日によってレベルが異なります。関西レベルが多い日、初級者が多い日などその日に合わせて募集対象者に呼びかけています。

１対１の対面プライベートレッスンだけではありません。九州・北海道どこでもネットを通じてプライベートレッスンも可能です。 動画・インボディ・成長曲線・練習時間などお送りいただければ問題点の発見と最適な練習内容をご提案できます。 まずメールで無料ミーティングを行い納得いけばスタートです。

テーマを決めて土日にジュニアテニスの練習会を毎週、大阪泉大津市もしくは和歌山県橋本市で行っています。 すでに自分のショットが出来ている選手を主体としているのでヒッティングを中心に反復練習をしているので レッスンという形式ではありません。

もう時間がないし
早く強くなりたい。そんな選手はプライベートレッスンを試すことをお勧めします。 個別で問題を解決できますしコーチは自分に合った今後の計画も取り組んでくれます。

朝から夕方までみっちりテーマに合わせて 毎週反復練習をおこなっています。 　　　　　　　　　　　　各地からジュニアが集まって練習してますので ご参加をお待ちしております。

22年1月15日の練習の様子をレポートします。 この日は三重県　兵庫県　大阪府　奈良県の 5年生から中学3年までの選手が和歌山県橋本市に 集まって朝から夕方まで練習しました。 大阪泉大津市で行う場合もあります。 このような練習は毎週土日に行なっています。

我が子の練習は正しいのだろうか 常に疑問を持って練習内容を見てください 
情報発信をしている理由は保護者の指導知識リテラシーを上げたいのです。

いろんなテクニックを習得すべきと言われているのに 「毎日、同じ練習なの？」という疑問と反復練習の重要性について語ります。

テニスはアレコレ練習するのではなく何をすればいいのか？ まず問題を見つけて効率よく努力しましょう。

指導者が威圧的で軍隊のようなピリピリしたレッスンではありません。

なぜ？細かなステップが出来ないんだ？について機能分析の指導から 原因を究明して行きます。

日本一になったり国際大会まで上り詰めたジュニアテニス選手は プライベートレッスンで作られていました。

毎週土日に同じことを繰り返す反復練習を行っています。 出来ないことは出来るまで何度も何度も繰り返し行う事が 近年のジュニアでは非常に少ないと思います。

最新鋭の機器を導入し最先端のスゴイ指導をしているイメージでしょうけど 現場は至って普通なんですよ。コーチがどう考えてメニューを組んでいるかの発想の原点の事なんです。

スピンサーブとツイストサーブの違いについて明確にレッスンされているクラブは少ないと聞きます。 ジュニアから習得可能と判断した選手には細かい技術を習得出来る様に指導しています。

通常はジュニアのレッスンですが今回は9時から保護者を対象にプライベートレッスン形式で脳の運動学習について講習も行いました。

当クラブの土日の１日ジュニアレッスンがどのように行われるかを紹介します。

両サイド両手打ちのストロークをフォア片手に矯正する場合の 当クラブの取り組み方法をレポートします。

朝１０時から夕方１６時まで昼食１時間を挟んで１日中練習を行なっております。選手だけでなく見学する保護者にも練習会の内容と今後の課題も理解できるように、このテニスジュニア練習会は内容が組まれております。

メンバーは和歌山,大阪,宮崎など集まり充実した1日でした。 土日は毎週テーマ別で一日かけて反復練習を行います。

強豪テニス部に入学した後で発生したトラブルの数々です。 選手間のいじめ,保護者同士の問題,先生とのトラブルなどでせっかくの学校生活が大変な事になる場合があります。

全日本や国際大会に進出していた選手たちは 常に土日は一緒に1日中練習を取り組んでいました。 トレーニングを含め平日もみっちりと夕方から毎日練習に組みました。 保護者ともよくミーティングをしたりしたものです。

当クラブではハードコートの練習を中心とし ボールはPENNを使用しています。 ボールコントロールは作用だけではなく 縦の軌道を創造するように工夫しています。

大阪府泉大津市の中央緑地テニスハードコートで1日練習を行いました。 本来は深いストロークの反復練習／後半は形式でしたが 急遽人数に変動があったため課題を 午前中サービス午後リターン練習に切り替えました。

何が問題か？　どうすべきなのだろうか？など 見学している保護者も一緒に気付く場という感じの練習です。

内容は１日ボレーの日／後半はボレーを使った形式というもの メンバーは和歌山・奈良・九州と少数でしたが各地から集まりました。 テーマを決めて１日それしかしないという内容です。

９月の練習試合は おかげさまで満員御礼ですが ２０日の女子だけ３名程中学生空きがございます。 現在の参加選手は九州も含め１桁ランカー中学生が参戦しています。 ２３日男子は締切とさせて頂きました。

機能分析の指導の指導例です。自分の成長過程がどの位置なのかを数値的に理解し それに基づいた 練習が重要で真理は数値です。