昔は才能の有無で片付けられて来た問題
しかし科学で原因を突き止めれば
人には能力の違いがあり
指導手順も個別で違ったほうがいい
それがわからず
多くの有望ジュニアが
日の目を見ないままになっていたと思います。
才能がないという理由で
テニス選手の能力を分解して観る
まずテニス選手の能力を分解するのだ。
その部品の性能を評価してみよう
かなり細分化されるが
最初は４つ部品に分けるのだ
- メンタル
- テクニカル
- フィジカル
- ビジョン
これを日本語にすると
心 技 体 視となる
さらに4つを分解して行くと
１つの部品として分けてみる中で必ず
いい部品と悪い部品が出てくるはずだ
４つの能力をさらに分解する
例に出せば
メンタルを分解
集中能力・判断能力・感情の変化・性格的問題
テクニカルを分解すると
テニスの基本技術なのでここでは割愛します。
フィジカルを分解
バランス能力・リズム能力・連結能力
識別能力・変換能力
ジュニアは日々成長しており
成長過程が判断材料になるので
成長曲線・インボディ・フィジカルテストデーター
ビジョンを分解
定位能力・反応能力・眼球能力
定位能力は身体能力と思われがちですが
テニスの現場においては視覚からの情報に左右されるので
ビジョンに置きました。
各パーツに分けると
得意と不得意の分野が理解できるのです
各能力のスペックを分析して未来を見る
今の現状と分解した材料との関係を当てはめれば
意外な事が見えて来る
自分の部品を調べるのだ
運動できる・出来ない原因がはっきりし
必ず優位と不利な要素が解ります
それをテニスという動作に当てはめた時に
自分の結果も見えてくるはずです
なぜ出来ないのか？
なぜ人より出来たのか？
次回 第２次性徴による優劣
書籍では参考にかなりなるオススメがあり
無料で試し読みができます。
天才！成功する人の法則
才能とは何か？ シリーズ目次
前章 才能が無い事に私は苦しんだ。
第１章 何故、テニスの才能がないと思うのか？
第２章 テニスの才能がないと決定つけられた出来事
第３章 テニス才能の正体が見えて来た。
第４章 テニス選手の能力を分解せよ！
第５章 ジュニアテニス第２次性徴による優劣
第６章 才能がないと勘違いしている事例１
第７章 才能がないと勘違いしている事例２
第８章 勝てる奴は何故勝てる？高学年編
第９章 細身の長身型を検証する1
第１０章 細身の長身型を検証する2
第１１章 架空の自動車レースに例えるなら
第１２章 才能とは何か？低学年編
第１３章 包み隠され眠っている能力
第１４章 幼少時期は本来の特性がまだ解らない
第１５章 才能の要素
第１６章 強いジュニアの要素を検証
第１７章 テニスの出来るジュニア 出来ないジュニア
第１８章 見逃された才能
第１９章 不器用なジュニアを磨く
第２０章 テニスエナジーが考える才能とは？
今日の写真／各自の身体の可動範囲と問題点を探る。
人それぞれ特性がありカラーがあり
ある部分では優れていても
不得意な所もある
それで一人の選手である。
単に才能と見ないで特性をみれば
違った才能が見えて来るはずだ。
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